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martes, 7 de diciembre de 2010

3. LA CADENA DOCUMENTAL

0.3 INTRODUCCIÓN
3.1 LA CADENA DOCUMENTAL
3.2 FASE DE ENTRADA
3.2.1. Selección
3.2.2. Adquisición
3.2.3. Recepción
3. 3 FASE DE ANÁLISIS Y TRATAMIENTO
3.3.1 Análisis documental
3.3.2 Procesamiento técnico
3.4 FASE DE SALIDA
3.4.1. Instrumentos de búsqueda
3.4.2. Servicios de difusión
3.5 LA CADENA DOCUMENTAL Y COOPERACIÓN
3.6 LOS LENGUAJES DOCUMENTALES DENTRO DE LA CADENA



BIBLIOGRAFÍA


ALBERCH I FUGUERAS, R. (1999). Gestió integral d’arxius. Barcelona: Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya.

ALLO MANERO, A. (2002). “Conservación de la colección”. En: Luisa Orera Orera (ed.). Manual de Biblioteconomía. Madrid: Síntesis (pág. 181-200).

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AYUSO GARCÍA, M.ª D. Y MARTÍNEZ NAVARRO, V. (2006). “Evaluación de calidad de fuentes y recursos digitales: guía de buenas prácticas”. Anales de Documentación, núm. 9, pág. 17-42.

Biblioteca UOC (2005). Criteris de selecció de recursos web gratuïts. Document de treball. Barcelona (revisión marzo del 2006).

BORGOÑÓS, M.ª D. (1999). Análisis de redacción de referencias y citas bibliográficas en literatura científica, a través del estudio de la normalización bibliográfica. Tesis doctoral. Directora Celia Chaín Navarro. Universidad de Murcia, Departamento de literatura española y teoría de la literatura.

CARRIZO SAINERO, G. et al. (2000). Manual de fuentes de información. Madrid: CEGAL.

CID LEAL, P. (1999). Fonaments de llenguatges documentals. Barcelona: Fundació per la Universitat Oberta de Catalunya.

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FUENTES, J. J. (2005). “Bibliotecas nacionales y consorcios bibliotecarios”. Jornadas sobre bibliotecas nacionales. Las biblotecas nacionales del siglo XXI. Valencia.

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GARCÍA RODRÍGUEZ, A. (2002). “Servicios de lectura en sala y préstamo”. En: Luisa Orera Orera (ed.). Manual de Biblioteconomía. Madrid: Síntesis (pág. 247-263).

GARCÍA VALENZUELA, H. (2002). “El soporte de la biblioteca”. En: Luisa Orera Orera (ed.). Manual de Biblioteconomía. Madrid: Síntesis (pág. 201-214).



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LÓPEZ HERNÁNDEZ, M. A. (1996). “La selección documental”. Revista general de información y documentación. Madrid.

MANIEZ, J. (1992). Los lenguajes documentales y de clasificación: concepción, construcción y utilización en los sistemas documentales. Madrid: Pirámide / Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

MELERO, R.; ABAD, M. F. (2008). “Revistes d’accés obert: característiques, models i tendències”. BID Textos universitaris de biblioteconomia i documentació (juny). Barcelona.

ORERA ORERA, L. (2002). “La colección, formación, desarrollo y mantenimiento” En: Luisa Orera Orera (ed.). Manual de Biblioteconomía. Madrid: Síntesis (pág. 92-112).

PACIOS LOZANO, R. (1995).”El control de la gestión de las adquisiciones”. Revista general de información y documentación, vol 5, Núm. 2. Madrid.

TERMENS GRAELLS, M. (2005). “Los consorcios una nueva etapa de la cooperación bibliotecaria”. El profesional de la información (mayo-junio), vol. 14, núm. 3, pág. 166-173.

TURIEL, J. (2006). “Recursos web per a les adquisicions”. BID Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, núm. 16 (juny). Barcelona.

VALL CASA, A. (2006). “Esporgar: per què, com i quan”. BID Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, núm. 16 (juny). Barcelona.

VILCHEZ PARDO, J. (2002). “Tratamiento y ubicación de la colección” En: Luisa Orera Orera (ed.). Manual de Biblioteconomía. Madrid: Síntesis (pág. 113-135).



LECTURAS:


LECTURA: EVALUACIÓN DE CALIDAD DE FUENTES Y RECURSOS DIGITALES: GUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS

A partir de la propuesta de un Protocolo de actuación para la evaluación de fuentes de información digitales publicadas en Internet las autoras presentan en este trabajo una Guía de Buenas Prácticas. Esta Guía esta orientada hacia los profe-sionales de la información y documentación científica y técnica, como instrumento formativo a partir del cual puede hacerse más fácil la comprensión y el análisis de los recursos publicados en Internet a los profesionales de los servicios de referencia. Un compendio de casos prácticos identifica los parámetros que ayudan a la evalua-ción crítica de la calidad de los recursos digitales, proporcionando ideas para estruc-turar proyectos de desarrollo de publicaciones digitales.

AYUSO GARCÍA, M.ª D. Y MARTÍNEZ NAVARRO, V. (2006). “Evaluación de calidad de fuentes y recursos digitales: guía de buenas prácticas”. Anales de Documentación, núm. 9, pág. 17-42.


LECTURA: EVALUACIÓN DE RECURSOS DIGITALES EN LÍNEA: CONCEPTOS, INDICADORES Y MÉTODOS

Discusión de las propiedades principales de los recursos digitales. Se propone una metodología de evaluación de recursos digitales en la que se identifican los parámetros esenciales que pueden ser objeto de evaluación y se facilitan indicadores para realizar estimaciones sobre los mismos.

CODINA, Ll. (2000). “Evaluación de recursos digitales en línea: conceptos, indicadores y métodos”. Revista Española de Documentación Científica, vol. 23, pág. 9-44.

EVOLUCIÓN DEL PROFESIONAL DE LA DOCUMENTACIÓN

Tema2

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sábado, 27 de noviembre de 2010

EL LIBRO



El lugar era oscuro y polvoriento, un rincón perdido
en un laberinto de viejas callejuelas junto a los muelles,
que olían a cosas extrañas traídas de ultramar,
entre curiosos jirones de niebla que el viento del oeste dispersaba.

Unos cristales romboidales, velados por el humo y la escarcha,
dejaban apenas ver los montones de libros, como árboles retorcidos
pudriéndose del suelo al techo... ventisqueros
de un saber antiguo que se desmoronaba a precio de saldo.
Entré, hechizado, y de un montón cubierto de telarañas
cogí el volumen más a mano y lo hojeé al azar,
temblando al leer raras palabras que parecían guardar

algún secreto, monstruoso para quien lo descubriera.
Después, buscando algún viejo vendedor taimado,
sólo encontré el eco de una risa.

(H.P. LOVECRAFT)

 


Discreto amigo es un libro:
¡qué a propósito habla
siempre en lo que quiero yo,
siempre en lo que yo no quiero…!

(Calderón de la Barca)



He aprendido la vida
de la vida,
el amor lo aprendí de un solo beso,
y no pude enseñar a nadie nada
sino lo que he vivido,
cuanto tuve en común con otros hombres,
cuanto luché con ellos:
cuanto expresé de todos en mi canto.

Yo no vengo de un tomo,
mis poemas
no han comido poemas,
devoran
apasionados acontecimientos,
se nutren de intemperie,
extraen alimento
de la tierra y los hombres.
Libro, déjame andar por los caminos
con polvo en los zapatos
y sin mitología:
vuelve a tu biblioteca,
yo me voy por las calles.

(Pablo Neruda)

jueves, 25 de noviembre de 2010

EUROPEANA


Europeana Digital Library: Infoclip from the European Commission from europeana on Vimeo.

Europeana permite explorar los recursos y colecciones digitales de los museos, bibliotecas, archivos y archivos audiovisuales de Europa. Promueve el encuentro y las oportunidades en un espacio multilingüe, en el que los usuarios pueden captar, compartir e inspirarse por la rica diversidad del patrimonio cultural y científico europeo.

Se pueden encontrar ideas e inspiración con los más de 14.6 millones de items en
Europeana. Estos objetos incluyen:

Imágenes - paintings, drawings, maps, photos and pictures of museum objects
Textos - libros, periódicos, cartas, diarios y papeles de archivo
Sonidos - música y palabra hablada en cilindros, cintas, discos y emisiones de radio
Vídeos - películas, telediarios y programas de TV
Algunas obras y temas son mundialmente famosos como el libro de Isaac Newton sobre
las leyes de la física, los dibujos de Leornardo da Vinci, el cuadro de Johannes Vermeer La joven de la perla u objetos sobre el muro de Berlín. Otros tesoros escondidos, esperando a que los descubra

Alrededor de 1500 instituciones han contribuido a Europeana. Nombres tan reconocidos como la British Library en Londres, el Rijksmuseum en Amsterdam y el Louvre en París se combinan con las organizaciones más pequeñas de toda Europa. Juntos, sus colecciones reunidos le permiten explorar la historia de Europa desde la antigüedad hasta la época moderna.

Tanto si encuentra una obra famosa como un objeto más desconocido,
Europeana siempre le conecta con la fuente original del material, para garantizarle su autenticidad.