PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

                                  

Titulación: GRADO DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN

Curso: 2010 / 2011

Curso: 1º. Cuatrimestre: 1º.

Asignatura: Introducción a la Información y la Documentación

Profesor: Amalia V. Pérez Díez

OBJETIVOS

OBJETIVOS TEÓRICOS:

• Conocer y comprender los principios y conceptos generales que definen la Documentación como disciplina.

• Conocer los fundamentos epistemológicos e históricos de la Biblioteconomía, la Documentación y la Archivística.

·        Conocer las distintas políticas y sistemas de información existente a nivel nacional e internacional.

·        Entender el papel del documentalista como profesional en la sociedad actual.

OBJETIVOS TÉCNICOS:

·        Aprender las técnicas documentales en las que se basa la labor del documentalista.

·        Desarrollo de habilidades asociadas a las diversas operaciones documentales y servicios que se ofrecen en las distintas unidades de información.

·        Desarrollo de habilidades de interacción con los usuarios y clientes de la información.

·        Fomentar la capacidad de gestión y resolución de problemas.

CONTENIDOS

1.      INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DE LA DOCUMENTACIÓN.

2.      EVOLUCIÓN DEL PROFESIONAL DE LA DOCUMENTACIÓN.

3.      LA CADENA DOCUMENTAL.

4.      LAS INSTITUCIONES DOCUMENTALES.

5.      LOS CENTROS DE RECURSOS INFORMATIVOS.

Bibliografía:

ATHERTHON, P. Manual para sistemas y servicios de información. París : UNESCO, 1978.

CARIDAD SEBASTIAN, M. y NOGALES FLORES,J. (coord.). La información en la posmodernidad: la sociedad del conocimiento en España e Iberoamérica. Madrid: Centro de Estudios Ramón Areces, 2004.

COLL VINENT, R. y BERNL, FJ. Curso de Documentación. Madrid: Dossat, 1991.

LÓPEZ YEPES, J. (Ed.). Diccionario enciclopédico de Ciencias de la Documentación. Madrid: Síntesis, 2004.

LÓPEZ YEPES, J. (Coord.). Manual de Ciencias de la Documentación. Madrid: Pirámide, 2006.

METODOLOGÍA

La asignatura está concebida en base a clases teóricas y prácticas, en las que se llevarán a cabo comentarios de textos, análisis de libros de interés para el estudio de la documentación y materiales audiovisuales.

EVALUACIÓN

Al final del cuatrimestre se realizará una prueba escrita destinada a evaluar el nivel de comprensión de los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura consistente en una combinación de preguntas cortas y tipo test. Para superar la asignatura se tomara en consideración no sólo la nota del examen sino que, además, se considerará la asistencia y participación de los alumnos en clase, la participación de los debates, sus aportaciones en las clases teóricas y prácticas, la entrega de dossier de prácticas, etc.